Sunday, May 29, 2016

‘කනට ගහන’ පාර්ලිමේන්තු ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදය


‘කනට ගහන’ පාර්ලිමේන්තු ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදය 

අපේ පාර්ලිමේන්තුව ගැන සටහනක් ලිවීම සුදුසුයැයි සිතුණේ පසුගිය සති කීපයේ එහි සිදු වුණු සමහර දේවල් කීපයක් නිසාය. පාර්ලිමේන්තුවක් සහිත ප්‍රජතන්ත්‍රවාදි පාලනයක් අපේ රටේ ස්ථාපිත වී වසර හැත්තෑවක් ගත වන්නට ඇත්තේ තවත් අවුරුදු දෙකක් පමණය. 2018 වන විට වසර හැත්තෑවක ඉතිහාසයක් ඇති ‘වැඩිහිටියකු’ ලෙස සැලකිය හැකි අපේ රටේ පාර්ලිමේන්තුව තුළ සිදු වන සමහර දේවල් දෙස බලන විට පෙනී යන්නේ එය තවමත් පසු කරන්නේ ‘ළදරු වයස’ වගේ කියාය. 
අපේ රටට පාර්ලිමේන්තුව පැමිණියේම මෙරට තුළ සිදු වූ බරපතළ සමාජ දේශපාලන ප්‍රතිසංස්කරණ ක්‍රියාවලියක ප්‍රතිඵලයක් ලෙස නොව, අපව පාලනය කළ බ්‍රිතාන්‍යයන් ස්වකීය යටත්විජත පාලනයෙන් ඉවත් වීමේදී හඳුන්වා දුන් පාලන ආකෘතියක් ලෙසිනි. 
මේ ආකෘතිය මෙරට සමාජය තුළ සථාපිත වීම කෙරෙහි බලපෑමට තිබිය යුතු වූ මුලික කොන්දේසී කිසිවක් මෙරට සමාජයේ එවකට නොපැවති බව නොරහසක් වුවත් ඡන්දයෙන් ස්වකීය පාලකයන් පත් කර ගැනීමට හැකි දැනුමක් සහ විනයක් අපි සතුයැයි උපකල්පනය කරමින් බ්‍රිතාන්‍යයන් විසින් මේ ක්‍රමය හඳුන්වා දී තිබිණි. මෙය හරියට ‘ඇඟේ හැටියට ඇඳුම කපාගැනීම’ නොව, ‘ඇඳුමේ හැටියට ඇඟ කපා ගැනීමේ’ ආකාරයේ ක්‍රියාවකි. ඒ කෙසේ වෙතත් දැන් අපි පසුගිය වසර හැට ගණනක සිට මෙරට පාර්ලිමේන්තු ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදයක් ක්‍රියාත්මක කරමින් සිටින්නෙමු. 
මේ පාලන ක්‍රමයේ පදනම වන්නේම එක් ප්‍රධාන උපකල්පනයක් මතය. එනම්: රටේ අයිතිය ඇත්තේ එහි ජනතාවට බවත්, ඒ අයිතිය (ස්වාධිපත්‍යය) වෙනත් කිසිම බලයකට යටපත් කළ නොහැකි බවත් යන උපකල්පනය මතය. ප්‍රසිද්ධ අමෙරිකානු කියමනක් මඟින් ‘ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදය යනු: ජනතාව විසින් ජනතාව සඳහා ජනතාවගේ ගැටලු විසඳාගන්නා ක්‍රමය’ ලෙස අර්ථ දක්වා ඇත්තේ ඒ නිසාය. මේ අනුව රටේ අයිතිකාරයන් එකට එක් වී හැමෝටම ගැළපෙන (හෝ වැඩි පිරිසකට ගැළපෙන) තීන්දු-තීරණ ගැනීම ප්‍රජාත්ත්‍රවාදි ක්‍රමය ලෙසින් හඳුන්වනු ලැබේ. මෙය හරියට සාමාජිකයන් සියලු දෙනා එකතු වී ගමේ මරණාධාර සමිතියේ තීරණ ගන්නවා වැනි ක්‍රියාවක් ලෙස ආරම්භයක් හැටියට තේරුම් ගැනීමේ වරදක් නැත. ගමේ මරණාධාර සමිතියේ සාමාජිකයන් සියලු දෙනාට එකට ඉඳගෙන තමතමන්ගේ අදහස්වලට අනුව තීන්දු-තීරණ ගැනීමේ හැකියාවක් තිබුණත් රටේ අයිතිකරුවන් වූ ස්වාධිපත්‍යය හිමි ජනතාවට එසේ එක තැකනට එක් වී තීන්දු-තීරණ ගැනීමට ප්‍රායෝගිකව හැකියාවක් නැත. ඒ නිසාම නියෝජතයන් 225ක් පමණක් තෝරාගෙන, ඒ අය අනෙක් සමස්ත ජනතාව නියෝජනය කරමින් තීන්දු-තීරණ ගැනීමේ ක්‍රමයට අපි මාරු වී ඇත්තෙමු. ඒ අනුව අප වෙනුවෙන් අපේ මතය නියෝජනය කරන්නටත් අප වෙනුවෙන් මතයක් දැරීමටත් වෙනත් මතයකට එරෙහි වීමටත් බුද්ධියක් හා විශ්වාසයක් ඇති පළාතේ සිටින ‘හොඳම’ නියෝජිතයා අපි පාරලිමේන්තුවට යවන්නේමු.
අපේ රටේ පාර්ලිමේනතු ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදය පිළිබඳ ප්‍රශ්නය පටන් ගන්නේ මෙතැන් සිටය. බ්‍රිතාන්‍ය පාර්ලිමේන්තු ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදයේ ඇති මේ නිශ්චිත තේරුමට ගැළපෙන ආකාරයේ ක්‍රියාවලියක් අපේ රටේ තිබෙන්නේද යන කාරණය මෙහිදී ඉතාමත් වැදගත් ප්‍රශ්නයයි. අපි කරන්නේ අපිව නියෝජනය කරන්නට හැකි සුදුසුම කෙනා ඡන්දයෙන් පත් කර යැවීම නොව, අපේ ඡන්දය අපිට අයිති එකක් නොව ඒ ඒ ප්‍රදේශයේ මන්ත්‍රීවරුන්ට අයිති දෙයක්යැයි සිතා මන්තී‍්‍රට කැමැති තාක් කල් පාලනයේ සිටීමට එම ඡන්දය පාවිච්චි කරන්නා බවට පමණක් අප පත් වීමය. අපේ ඡන්දයෙන් නියෝජතයා විය යුතු කෙනා ඡන්දයේ අයිතිකරුවා වී ඡන්දදයකයා මන්ත්‍රීවරයාගේ නියෝජිතයා බවට පත් වීමය. මේ අලකලංචිය හේතුවෙන් ටිකක් දුර යන විට ස්වාධිපත්‍යය හිමියා කවුද සහ එම ස්වාධිපත්‍යය තාවකාලික නියෝජනය කරන්නට පත් කර ගත් නියෝජිතයා කවුද යන්න නොපෙනෙන තරමට තත්ත්වය සංකීර්ණ වන්නේය. මෙය හරියට ගෙදර කුලියට ගත් කෙනා ගෙයි අයිතිකරුවා වී ගෙදර අයිතිකරුවා කුලී නිවැසියා වීම වැනි උඩ යට මාරු වීමකි. අපේ පාර්ලිමේන්තු ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදයේ ආරම්භයේම තියෙන මේ අපැහැදිලිතාවත් සමග අපි සෑම වසර හයකට සැරයක්ම අලූත් පාර්ලිමේන්තුවක් පත් කර ගන්නෙමු. 
දැන් පසුගිය සති කීපයේ පාර්ලිමේන්තුවේ සිදු වූ සිදුවීම් කීපයක් දෙස පාර්ලිමේන්තු ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදයේ අපි වැටී ඇති තැන පෙනී යන්නේය. මීට සති කීපයකට පෙර එක් දිනයක පාර්ලිමේන්තුව වාර්තා කළේ එදින තිබූ බරපතළම ප්‍රශ්නය වූයේ මන්තී‍්‍රවරුන් දෙදෙනකු එකම නිළියක සඳහා අයිතිවාසිකම් කීම බවය. ‘නිළිය කාගේද?’ කියා චිත්‍රපටයක් සැදිය හැකි පන්නයේ ඉතාමත් ප්‍රාථමික, සදචාර විරෝධී සංවාදයක් රට ඉදිරියේ මේ මන්ත්‍රීවරුන් දෙදෙනා පෙන්නුම් කළෝය. මේ මන්ත්‍රීවරුන් රාත්‍රීයට කරන්නේ කුමක්දැයි හෝ නිඳාගත්තේ කොහේදැයි කියා දැනගැනීමේ අවශ්‍යතාවක් රටේ ජනතාවට නැත. එසේම තමන් පෙම් කරන්නේ කාටදැයි දැනගැනීමේ අවශ්‍යතාවක්ද රටේ ජනතාවගෙන් බහුතරයකට නැත (එවැනි ඕපාදූප අවශ්‍ය කුඩා කණ්ඩායමක් සිටිය හැකිය). අනෙක් අතට පාර්ලිමේන්තුවේ නොමැති කාන්තාවක් විෂයවස්තුව ලෙසින් ගනිමින් ඇය ගැන හබයක් කරන තැනක් බවට පාර්ලිමේන්තුව පත් වීම මගින් එක් අතකින් පෙන්නුම් කරන්නේ පාර්ලිමේන්තුවේ පරමාර්ථය වූ අපේ මතය නියෝජනය කරන්නට යැවූ නියොජතයාට සිදූ වී ඇති දේය. අනෙක් අතට මෙයින් බරපතළ සදචාර ප්‍රශ්නයක්ද මතු කරන්නේය. එම කාන්තාවට පිළිතුරු දිය නොහැකි සභාවක ඇය ගැන බලසම්පන්න පිරිමින් දෙදනකු රටම ඉදිරියේ සිදු කරන මේ අපහාසය මගින් පෙන්නුම් කරන්නනේ බරපතළ සදචාර කඩා වැටීමකි (මානව අයිතිවාසිකම් ගැන හෝ ස්ත්‍රී අයිතිවාසිකම් ගැන කථා කරන රටේ ප්‍රසිද්ධ කිසිදු එන්ජීඕ-එකක් මේ ගැන කථා නොකළ බවද මෙහිදි කිව යුතුය). 
මාගේ දෙවැනි නිරික්ෂණය වුයේ පසුගිය සතියක පාර්ලිමේන්තු මන්තී‍්‍රවරුන් දෙදනකු එකිනෙකා අතර සිදු වූ පහර දී ගැනීම ගැනය. මරණාධාර සමිතියේ වත් නැති ආකාරයේ තීන්දු-තීරණ ගැනීමක් ලෙස මෙය දැක්විය හැකිය. පාර්ලිමේන්තු ප්‍රජාතන්ත්‍රවාදය ගැන දී ඇති එක් නිර්වචනයක් වන්නේ ‘සාකච්ඡාවෙන් පාලනය කිරීම’ ය. මේ මන්තීවරුන්ගේ පහරදී ගැනීමේ තත්ත්වය වර්ධනය වුව හොත් ඇති විය හැකි ප්‍රතිඵල විය හැක්කේ සාම්ප්‍රදායික සමාජ සම්මුතිවාදි පදනමින් ඉවත් වී බාහුබලවාදයක් බවට ලංකාවේ පාර්ලිමේන්තුව පත් වීමය. පහර දුන්නායැයි සැක කරන මන්ත්‍රීවරයකු පසුව වහසි බස් දෙඩවා තිබුනේ තමන්ගේ 'ෂොට් එක හරියට වැදුණේ නැති බවත්’ තමන්ගේ ‘පාරක් හරියට කෑවොත් හොඳින් ඉන්න අමාරු බවත්’ ය. මේ තත්ත්වය ගැන අවධානයෙන් සිටීම පිට සිටින අපට කෙසේ වෙතත් පාර්ලිමේන්තුවේ සිටින අයට වැදගත්ය.
මාගේ තුන් වන නිරීක්ෂණය වූයේ තවත් එක් ඇමැතිවරයකුගේ භාෂා ව්‍යවහාරය ගැනය. එම ප්‍රකාශය වැරැද්දක් ලෙස දකිමින් ඔහුම එය ඉල්ලා අස් කරගෙන තිබීම මෙහිදී වැදගත් ය. දැන් මේ තත්ත්වයෙන් ඉවත්වීමට නොහැකි වුවහොත් ලංකාවේ පාර්ලිමේන්තු සම්ප්‍රදාය ලෝකයේ කොහේ වත් නැති ආකාරයේ විකෘතියක් වීමේ බරපතළ ඉඩක් පවතින බව මෙහිදී අපගේ අවධානයට ලක් විය යුතු කාරණයයි. පාර්ලිමේන්තුත් ගිහින් ගුටිත් නොකා එන්න’ ප්‍රාර්ථනා කරන ජනතා නියෝජතයන් බිහි වීමේ ඉඩ පරාජයට පත් කිරීම අපගේ වගකීම විය යුතුය. 

Friday, May 13, 2016

ගෙවිඳුගේ දේශනය සහ අපේ දේශපාලනය

ගෙවිඳුගේ දේශනය සහ අපේ දේශපාලනය

මා මිත්‍ර ගෙවිඳු (කුමාරගුංග) පසුගියදා පේරාදෙණියේ විශ්වවිද්‍යාලයේ පැවැත්වූ ආරාධිත දේශනය අසන්නට ශාස්ත්‍ර පීඨයේ සම්මන්ත්‍රණ ශාලාවට ගියේ මේ සතියේ මගේ නූතන කුමාරයා සටහනට පාදක කර ගත යුතු වැදගත් කාරණයක් ගැන සිතමින් සිටින අතරතුර දිය. රට හමුවේ ඇති අභියෝග යන මාතෘකවෙන් යුත් ගෙවිඳුගේ කතාව විය යුතු ආකාරයෙන්ම විශිෂ්ට ගණයේ එකක් විය. පසුගිය යහපාලන රජය පත් කරන්නට වෙහෙස වූ අයගේ රජ දහනක් බඳු පේරාදෙණියේ අපේ විශ්වවිද්‍යාලයේ දීම එම රජයේ අය විසින් සිදු කරන වැඩ නිසා ගොඩ නැඟී ඇති නෛතික හා මුල්‍යමය අර්බුදයන් ගැන කථාකරන්නට ගෙවිඳුව ගෙන්වූ මහාචාර්ය ලමාවංශ හා සුමේධ වීරවර්ධන යන ආචාරවරුන්ට අපේ ස්තුතිය මෙහිදි හිමි විය යුතුය. මා ලියන්නට සිතාගෙන සිටි කාරණය ඊළඟ සතියට කල් තබා මේ කතාව ගැනත් සහ ගෙවිඳුත් ඇතුළත් 90 දශකයේ ඇරැඹි අපේ දේශපාලනය ගැනත් සටහනක් තැබීම සුදුසු යැයි මට සිතුණේ ඒ කතාව ශ්‍රවණය කරන අතරතුරදිය.
තමාගේ දේශනය තුළ ගෙවිඳු ප්‍රධාන තර්ක තුනක් මතු කළේය. ඔහුගේ පළමු කාරණය වූයේ කැබිනට් මණ්ඩලය 30 වඩා වැඩි කිරීමට නම් (19 වන ව්‍යවස්ථා සංශෝධනයට අනුව) පාර්ලිමේන්තුවේ පළමු හා දෙවැනි විශාල පක්ෂ අතර එකඟතාවක් ඇති විය යුතු වුවත් එසේ තිබියදි පාර්ලිමේන්තුව පක්ෂයක් ලෙසින් නියෝජනය නොකරන ශ්‍රීලනිපය (ඒ අය පාර්ලිමේන්තුවේ ඉන්නේ එජනිස යටතේ වෙනත් ලේකම්වරයෙකු යටතේ බැවින්) හා එජාපය අතර ගිවිසුමකින් එම ව්‍යවස්ථාමය නෛතික කාරණය සම්පූර්ණ නොවන බවය. ඔහුට අනුව මෙය යහපාලන මූලධර්ම එහෙම පිටින්ම කඩා දැමීමකි. මේ තත්ත්වය පුර්වාදර්ශය කරගෙන ඉදිරියට පත් වන ඕනෑම රජයක ඇමැති මණ්ඩලයක් 30කට වඩා වැඩි කරගනු ලැබිය හැකි බව ගෙවිඳුගේ පූර්වකථනය විය. ඔහු මතු කළ දෙවැනි කාරණය වන්නේ පාර්ලිමේන්තුව තුළ ඇති ප්‍රජාතන්ත්‍ර විරෝධී භාවිතාවන් කීපයක් ගැනය. පාර්ලිමේන්තුවේ තනතුර බෙදී ඇත්තේ රටේ ජනතාවගේ ඡන්දය නියෝජනය වන පරිදි නොව එයට හාත්පසින්ම එරෙහිව යමින් බවය. ෙමෙත්‍රී ජනාධිපතිතුමන්ගේ මැතිවරණ සංවිධාන ව්‍යාපෘතිය (එජාප ටීඑන්ඒ ජවිපෙ මුකො හෙළ උරුමය) යන කණ්ඩායමට තනතුරු දෙන්නට (අගමැති කථානායක සභානායක විපක්ෂ නායක සහ විපක්ෂයේ ප්‍රධාන සංවිධායක) මිස රටේ ජනතාවගේ සැබෑ නියෝජනයට ගරු කිරිමක් මෙහිදි සිදුවී නොමැති බව ගෙවිඳුගේ තර්කය විය. 
ඒ අනුව 42 ලක්ෂයක් ජනතාව මහ මැතිවරණයේ දි පෙනී සිටි මතයට කිසිදු පිළිගැනීමක් ව්‍යවස්ථාදයකයේ ලැබී නැත. මෙහි ඇති බරපතළම කාරණය වන්නේ 19 ව්‍යවස්ථා සංශෝධනයෙන් පසුව පාර්ලිමේන්තුවේ මේ තනතුරවල විශේෂත්වය වැඩිවීමත් සමඟ ඇති වී තිබෙන තත්ත්වයක් තුළ ඒවායේ බලය එක කණ්ඩායමක් වෙත පමණක් ලැබීමෙන් ප්‍රජතන්ත්‍රවාදය පැත්තෙන් ඇතිවී තිබෙන විකෘතියය.
රටේ ප්‍රධාන නිලතලවලට පුද්ගලයන් තෝරන ව්‍යවස්ථාදායක සභාව උදහරණයක් ලෙසින් ගතහොත් තත්ත්වය හොඳින් පෙනී යයි. එහි නිලබලයෙන්ම අගමැති කථානායක සහ විපක්ෂනායක නියෝජනය කරයි. ඒ තුන්දෙනාම යහපාලන කණ්ඩායමේ අයය. ඊට අමතරව ඉන්නේ ජනාධිපතිගේ නියෝජතයාය. ඔහු චම්පික ඇමැතිතුමාය. ඔහුත් මේ කණ්ඩායමේ නායකයෙකි.
ඊළඟට ඉන්නේ කුඩා පක්ෂ නියෝජනය කරමින් විජිත හේරත්ය. ඔහුත් යහපාලන කණ්ඩායමේය. මේ නිල නියෝජිතයන් හැරුණු විට ඉන්නේ තවත් මන්ත්‍රීවරු දෙදෙනෙකි. ඒ අගමැතිගේ හා විපක්ෂ නායකගේ එකඟතාවෙන් පත්වෙන දෙදෙනාය. ඒ විජේදාස රාජපක්ෂත් ජෝන් සෙනෙවිරත්නත්ය. මේ දෙදෙනාම මේ ආණ්ඩුවේ ඇමැතිවරුය. ගෙවිඳුගේ විග්‍රහයට අනුව මේ ආකාරයෙන් අමුතු අර්ථකථනයක් 19 වැනි සංශෝධනයට ලැබී තිබීම පාර්ලිමේන්තුව හාස්‍යයට ලක් වීමක් බවයි. එදා තනියෙන් ජනාධිපතිට තිබු බලය අද ජනාධිපතිට නැත. ඒත් ඒ බලය අද ජනතාවගේ නියෝජනයටද නැත. එය දැන් ඇත්තේ බලයට පත්වු රජයේ දේශපාලන කණ්ඩායමටය. එය 19 වැනි සංශෝධනයේ පසු පස තිබූ දර්ශනය වන රටේ ආණ්ඩු පක්ෂයටත් ඊළඟට ආණ්ඩුව ගත හැකි ප්‍රධාන විපක්ෂය (සම්බන්දන්ගේ ලක්ෂ 5 නොව ශ්‍රීලනීපයේ ලක්ෂ 42) අතර එකඟතාවකින් විධායක බලයේ සමහර පත් කිරීම් කරන බවට ඇති අදහස මහ දවල් උල්ලංඝනය කිරීමක් බව මෙහිදි මතුවූ තර්කයයි. ගෙවිඳුගේ මේ තර්කය බරපතළ ආකාරයෙන් තේරුම් ගත යුතු බව මගේත් අදහසය
ඔහු මතු කළ තුන්වැනි කාරණය වූයේ මේ ආණ්ඩුවේ ආර්ථික කළමනාකරණයේ ඇති බංකෙ­ාලොත්භාවය සහ විසමාචාර ක්‍රියාවන් ගැනය. මේ කාරණය ගැන ගෙවිඳුගේ විග්‍රහය ඉතාම සංගත හා පැහැදිලි එකක් විය. ආර්ථික කාරණය ගැන වැඩි විස්තර ලියන්නට මේ තීරු ලිපිය ප්‍රමාණවත් නොවන නිසා ඒ හරිය ලියන්නට අහස් නොකරමි. 
මේ දේශනය අසාගෙන සිටින විට මට මතක් වූ දෙවැනි කාරණය වූයේ ගෙවිදුත් ඇතුළත් අපේ කණ්ඩායම් 1990 සිට විශ්වවිද්‍යාලයන් හරහා මතු කරමින් සිටි දේශපාලනය ගැනය. මහාචාර්ය නලීන් සිල්වා මහතාගේ මැදිහත්වීම හා මුලිකත්වයෙන් කොළඹ විශ්වවිද්‍යාලයේ ඇරඹි ‘ගවේෂකයෝ’ සංවිධානයත් පසුව ගොඩ නැඟුණු චින්තන පර්ෂදයත් හරහා 90 දශකයේ විශ්වවිද්‍යාවල සිටි අපි එදා සිටි බරපතළ එජාප රජයටත් අනෙක් අතින් නැවත මතුවෙමින් තිබූ ජවිපෙ දේශපාලනයටත් එරෙහිව වැඩ කරමින් සිටියෙමු. 
මොරටුවේ චම්පිකත් (චම්පික රණවක) පේරාදෙණියේ රතන හිමිත් (අතුරලියේ රතන හිමි) කොළඹ ගෙවිඳුත් අපේ කණ්ඩායම්වල ඉහළින් සිටි ජ්‍යෙෂ්ඨ අයය. හරියටම මීට වසර 25 පමණ ඉහත 1991 හෝ 92 දවසක පේරාදෙණියේ කලාගාරයේ අපි ගෙවිඳුගේ දේශනයක් සංවිධානය කළෙමු. මේ දේශනයට කඩා වැදුණු එවකට ශිෂ්‍ය සභාව අල්ලාගැනීමට උත්සාහ කළ ජවිපෙට හිතවත් කණ්ඩායම එදා අපේ දේශනය කඩාකප්පල් ක‍ෙළා්ය. මේ සිද්ධිය ගැන සහ අපේ ඉදිරි ක්‍රියාමාර්ග ගැන විශ්ලේෂණය කරමින් මාක්ස් ශාලාවේ අමරකෝන්ගේ නමට චම්පික එවූ ලිපිය (ඒ කාලයේ මොබයිල් තිබුණේ නැත) සතුරන් අතට පත් වීමෙන් පසු ඇරඹි අපේ සහ එකල ජවිපෙ හිතවාදින්ගේ දේශපාලන විරසකය නිමා වූයේ පසුව සිදුවුණු බරපතළ සිදුවීම් ගණනාවක්ම හරහාය. 
අපි ජනතා මිතුරෝ ව්‍යාපාරය (මෙයට ගෙවිඳුගේ සම්බන්ධයක් තිබුණේ නැත) හරහා මෙයට මැදිහත්වීමු. කොළඹ පරණවිතාන (කරුණාරත්න පරණවිතාන) ඇතුළු කණ්ඩායමත් මොරටුවේත් ප්‍රියන්ත සහ පේරාදෙණියේත් අපිත් විශ්වවිද්‍යාල පැත්තෙන් සිදුකළ මේ දේශපාලන මැදිහත්වීම් ගැන පසුව ලියන්නට අදහස් කරන්නෙමි.

අපිට වෙච්ච දේ

අපිට වෙච්ච දේ


අපිට වෙච්ච දේ යනුවෙන් මුළින්ම පොතක් ලීවේ පියදස සිරිසේන මහතාය. යටත් විජත පාළනයෙන් හෙම්බත්ව සිටි අපේ රටේ ජනතාවගේ සැබෑ ස්වභාවය ගැන පැහැදිළි කිරිම ඔහුගේ කෘතියේ මූලික අරමුණ විය. යම්කිසි අර්බූදයකින් ගොඩ ඒමට නම් තමන් වැටී සිටින වළේ තරම තේරුම් ගැනීම ඉතාමත් අවශ්‍යය. තරමක් උපහාස්මක අයුරින් රටට වෙච්ච දේ අමුවෙන්ම එද පියදස සිරිසේන මහතා  කථා කළේ ඒනිසා විය යුතුය. මේ ලිපියෙන් මා අදහස් කරන්නේ රටේ ජතික ප‍්‍රශ්නය ගැන පැහැදිළි කිරීමට හෝ රටට වෙච්ච දේ සාකච්ජා කිරීමට  නොවේ. මේ ලිපියෙන් මගේ අදහස වන්නේ රටේ ප‍්‍රශ්නයට ඝෘජුවම සම්බන්ධතාවක් ඇති කාරණයක් වන ශ‍්‍රීලනීපයට පසුගිය ජනාධිපතිවරනයත් සමග වෙච්ච දේ පැහැදිලි කර ගැනීමටය. තවත් පැහැදිලිව කිවහොත් පසුගිය ජනාධිපතිවරණයෙන් පසු කාලයේ එම පක්ෂයට සිදුවෙමින් පවතින දේ කුමක්දැයි විභාග කර ගැනීමය. වර්තමාන දේශපාලන සන්දර්භයේ ශ‍්‍රී ලංකා නිදහස් පක්ෂය වැටී තිබෙන වළේ තත්වය පැහැදිලි කර ගැනීමය. වලකට වැටීම මොළයට හොදයි යැයි පැරනි කියමනක්ද තිබේ. ඒ වළේ වැටීම නිසා මොළේ පෑදිය හැකි යැයි උපකල්පනය නිසාය. එහෙත් ඇත්තටම ශී‍්‍රලනීපයට වෙමින් තියෙන්නේ එකේ අනෙක් පැත්තය. එක වලකට නොව දිනපතා විවිධ වලවල්වල  වැටෙන තරමට මොළේ වැඩ නොකරන තත්වයකට පත්වී සිටීමය.  ශ‍්‍රීලනීපය වර්තමාන අවුලෙන් ගොඩ ගත හැක්කේ ඒ පක්ෂයට වෙච්ච දේ හරියට  පැහැදිළි කර ගැනීමෙන් මිස එය මග හැර යාමෙන් නොවේ. අපිට වෙච්ච දේ කථාකිරීම වැදගත් වන්නේ ඒ නිසාය.

මා කල්පනා කරන ආකාරයට පක්ෂය මේ අගාධයට වැටෙන්නට හේතු වූ මූළිකම කැරණා කීපයක්ම තිබේ. ශ‍්‍රීලනීපය මේ අවුලට වැටෙන්නට හේතු වූ අපට වෙච්ච පළවෙනිම දේ පක්ෂයේ දේශපාලනය ප‍්‍රජාතනත‍්‍රවාදයෙන් එළියට ගොස් නායකයාගේ සිතැගියාව බවට පත්වීම බව බොහෝ අය කියන කාරණයකි. මෙහි යම් සත්‍යයක් තිබේ. එහෙත් මෙහි ඇත්තේ තරමක සත්‍යයක් මිස එය එකම හේතුව ලෙසින් දක්වීමේ කිසිදු සත්‍යතාවක් ඇතැයි මා සිතන්නේ නැත. හිටපු නායකයා හෝ වර්තමාන නායකයාගේ කි‍්‍රයා කළාපය නිසා පක්ෂය අර්භුදයට වැටුනේ යැයිි 'සිල්ලරට ඔහේ’ කියා දැමීමේ එතරම් තේරුමක් නැත. අනෙක් අතට මහින්දට හෝ මෛතී‍්‍රට පමණක් ප‍්‍රශ්නය හේත්තු කර සියලූ කුණු බේරුවල බොක්කට න්‍යායෙන් වැඩ කිරීම කාරණයත් විදියටත් වැරදිය. තර්කයක් විදියටත් වැරදිය. ඒ වගේම දේශපාලන උපක‍්‍රමයක් විදියටත් වැරදිය. මා සිතන ආකාරයට මේ ගැටලූවේ මූළිකම  නිර්මාපකයා වන්නේ මේ නායකයින් දෙදනා හෝ එම පක්ෂයේ පාක්ෂිකයින් නොවේ. එහි මුලිකම වරදකරුවා ශ‍්‍රීලනීපයේ මැද පෙළේ සිටින මනත්ී‍්‍රවරුන් අයත් කන්ඩායමය. පසුගිය ජනාධිපතිවරණයේ සිට මෙපිටට ගත්තත් මේ මන්තී‍්‍ර කන්ඩායමේ අයගේ වැඩ ශෛලිය පෙන්නුම් කළේ තනිකර පෞද්ගලීක බල දේශපාලනයේ  තර්කයෙන් පක්ෂයත් නායකයෝත් පාක්ෂිකයෝත් පාවිච්චි කරන්නට යාමය. නායකයාත් පාක්ෂිකයාත් මන්ත‍්‍රීවරුන් විසින් තම තමන්ගේ බල දේශපාලනය වෙනුවෙන් කඬේ යැවීමය. ඇත්තටම  රටට පක්ෂයට හෝ පාක්ෂිකයාට ඉහලින් තමන්ගේ පටු බල ලෝභී දේශපාලනය තබා කටයුතු කිරීම හැරෙන්නට මේ කන්ඩායමේ බොහෝ අය කරන වෙනත් දේශපාලනයක්් අද දවසේ වත් නැත. මේ කේන්ද්‍රීය සාධකය ගැන වැඩි දුර කථා කිරීම ටිකක් පසුවට තබා අපට වෙච්ච දේට සම්බන්ධ මුලින් දැක්වූ පක්ෂයේ ප‍්‍රජතන්ත‍්‍රවාදය ගැන හා නායකයින්ගේ හැසිරිම ගැන පළමුවෙන්ම කථා කිරීම සු¥සුය.

වසර විස්සක් පමණ කාලයක් නායකයින් කීපදෙනෙකු යටතේ රටේ බලය හිමිකරගෙන  සිටීම හේතුවෙන් ශි‍්‍රලනීප පක්ෂයේ අභ්‍යන්තර ප‍්‍රජාතන්ත‍්‍රවාදය බරපතල අර්බුදයකට පත් වූ බව සැබෑය. සමහර කාලවල මේ තත්වය කොතරම් බරපතල වුවාද යත් පක්ෂය යනු නායකයන්ගේ ගෙදර තියෙන පෞද්ගලික දෙයක් බවට පත් වන තරමටම මේ තත්වය සංකීර්ණ වූ බවත් සැබෑය.  එහි මෑත කාලීන තර්කානුකූල අන්තය වූයේ පක්ෂයේ ලේකම් මෛත‍්‍රීපාල සිරිසේන සහ සභාපති මහින්ද රාජපක්ෂ එකම රටේ එකම ජනාධිපතිවරණයට දෙපැත්තෙන් ඉල්ලන තරමටම එම තත්වය නරක්් වීමය. එකම පක්ෂයේ ප‍්‍රධානින් දෙදනා දෙපිළකට බෙදි ජනාධිපතිධුරයට තරග කරද්දි පාක්ෂිකයින් පත්වූයේ කවරදකවත් අත් නොදුටු තත්වයකටය. තරගය නිමා වූයේ පක්ෂයේ එවකට සිටි සභාපතිවරයා සහ පාක්ෂික අභිලාෂය පරාජයට පත් කරවමිනි. ජනතා ජන්දය පක්ෂයට එරෙහිව ගියේ විවිධ හේතු නිසා විය හැකිය. එය පක්ෂයේ ප‍්‍රතිපත්ති නිවැරිදි නොවීම හෝ ප‍්‍රතිපත්ති අලුත් නොවීම නිසා වූවා විය හැකිය. එසේත් නැතිනම් විපක්ෂයේ පැත්තෙන් ඉදිරිපත්වූ ලැම්බුගිනී පන්නයේ අසත්‍ය වූ අලංකාරිකයන්  පිළිගන්නා තත්වයට සමාජයේ මතවාදි ආධිපත්‍ය පක්ෂය සමබන්ධයෙන් පරිහානියට ලක් වී තිබීම නිසා විය හැකිය.  ඒ කුමන හේතුව මත වුව දේශපාලන පක්ෂයක් හා එම පක්ෂයේ අපේක්ෂකයා පරාජයට පත් විය හැකිය. එය ප‍්‍රජතන්ත‍්‍රවාදයේ හැටිය. එහෙත් එසේ මැතිවරණයක් පරාජයට පත් වූ විට පක්ෂයක් කළ යුතුව ඇත්තේ පරාජය නිවැරිදිව බාර ගනිමින් ඉදිරි ක‍්‍රීයාමාර්ග තේරීමය. ශී‍්‍රලනීපයට වෙච්ච දෙවැනි බරපතලම දේ සිදු වුනේ මෙතැනදිය.  පක්ෂයේ දෙවැනි පෙළ නායකයෝ පරාජයෙන් පසු දිනම දිව ගියේ පරාජයෙන් බිම වැටී සිටි පාක්ෂිකයා හමුවට නොව ජයග‍්‍රහනය කළ අපේක්ෂකයා වෙතය. මෛත‍්‍රීපාල සිරිසේන මැතිතුමා වුවත් එවැනි ක්ෂනික වෙනසක් බලාපොරෙත්තු නොවුවා විය හැකිය. මෙතැනදි නායකයින් දෙදනාගේ හෝ පාක්ෂිකයින්ගේ පැත්තට චෝදනාව විසි කිරිමේ කිසි¥ සාධාරන හේතුවක් නොමැත්තේ එනිසාය. ඒ මොහොතේ මන්ත‍්‍රීවරුන් ට පෙනුනේ තමන්ට අහිමි වන ඇමතිකම් සොයා වේගයෙ න් දිව යන මැරතන්  තරගයක් බදු ආකාරයේ දෙයක් මිස වෙනත් යමක් නොවේ. නායකයන්ගේ ප‍්‍රජාතනත‍්‍රවාදය පිළිබද ප‍්‍රශ්නය පක්ෂය පරාජයට හේතු වූවා විය හැකි වුවත් අද තිබෙන ප‍්‍රශ්නය වන දිනන්නට හෝ පරදින්නට පාක්ෂිකයාට පක්ෂයක් නොමැති වීමේ ප‍්‍රශ්නය යනු මේ දෙවන පෙළ නායකයින්ගේ වැරද්දක් නිසා හැදුනු ප‍්‍රශ්නයක් මිස වෙන යමක් නොවේ.

අපට වෙච්ච අනෙක් දේ වන්නේ මෙසේ ජනාධිපතිවරණ පරාජය හමුවේ ආණ්ඩුවත් පක්ෂයත් අහිමීවීමේ බරපතල තත්වයක සිටිමින් ශ‍්‍රීලනීප පාක්ෂිකයින් මහින්ද සමග දෙවැනි වතාවේ ගොඩ නැගු ජනබලවේගයත් යලිත් වතාවක් මේ මන්ත‍්‍රීවරුන්ගේ කරණ්ඩායම කොල්ලකෑමය. එයත් නායකයින්ගේ වරදින් හෝ පාක්ෂිකයිනගේ වරදින් සිදු වුන දෙයක් නොවේ. පාක්ෂිකයින් සිතුවේ එජාපයේ ආණ්ඩුවට එරෙහිව යන්නට පක්ෂයක් නොමැතිව වුවත් ඉදිරිපත් විය යුතුයි කියාය. නායකයින් දෙදනාගේ එක් අයෙක් කීවේ තමන් අගමැතිකමට ඉදිරිපත්වෙමින් පක්ෂය දිනවන්නේ යැයි කියාය. අනෙක් නායකයා කීවේ පක්ෂය දිනන්නේ නැති බවත් දිනුවත් කියන අය අගමැති වන්නේ නැති බවත්ය. මේ ස්ථාවර දෙකම ඉතාමත් පැහැදිලි ඒවාය. එහි කිසි¥ රුවටීමක් තිබුනේ නැත. ජන්දයට පෙර නායකයින්ගේ ස්ථාවරයන් පාක්ෂිකයින්ට නිවැරිදිව දැක ගත හැකි විය.  මේ තත්වය හමුවේ  පාක්ෂිකයන් සිතුවේ පක්ෂය දිනවීමටත් රනිල් සමග නොයනු ඇතැයි සිතන අයව ජයග‍්‍රහනය කරවීමටත්ය. විජතමුනි, මහින්ද සමරසිංහ, ලක්ෂමන් යාපා, එස් බී, තිලංග වැනි අයව පැරදුනේ  ඒ අය සමග ඇති පෞද්ගලීක තරහකට නොව දිනුවෝතීන් ඒ අය රනිල් සමග ආණ්ඩුවක් හදන්නේ යැයි පාක්ෂිකයින් තුළ තිබූ බිය නිසාය.  මෙතනදි මේ පරාජයට පත්වූ අය සම්බන්ධයෙන් කිව යුතු හොදක් ද තිබේx මේ අය හැමෝම පැරදුනුනේ කෙළින්ම මෛත‍්‍රී වෙනුවෙන් අවංකව කථා කරමින් සහ පෙනී සිටිිමින්ය. ඒ අය ඒ අතින් අවංකය. මහින්දගේ පින්තූරය ඉදිරියෙන් ගසා ගෙන පාක්ෂිකයිනගේ ජන්දය පිට් පොකැට් ගැසීමක් එතන සිදු වුනේ නැත. දුමන්ද සහ අමරවීර හැර අනෙක් හැමෝම දිනුවේ මහින්දගේ ගෝලයෙක් ලෙස පෙනී සිටිය නිසාය.

පාක්ෂිකයන්ගේ ම්නුම් දණ්ඩ වූයේ තමන් සමග කොච්චර කාලයක් දේශපාලනය කළත් එජපය සමග එක් වන්නේ යැයි සිතෙන කාට වුවත් ජන්දය නොදි සිටීමය. උදහරනයක් ලෙසින් කුරුණැගල ශාන්ත බන්ඩාරත් මහනුවර එරික් වීරවර්ධනත් ගත හැකියx මේ දෙදනාම හොද ශී‍්‍රලන්කා කාරයෝය. පක්ෂයට සිටිය යුතු දක්ෂ තරුණයෝ දෙදෙනෙකි. අනෙක් අතට මේ දෙදනාගෙන් පෞද්ගලිකව ඇසුවහොත් ඒ අය මහින්ද ජනාධිපතිතුමන්ට ද ඉතාමත් ගෞරවයෙන් කථා කරන අයය. ඒත් මේ දෙදනාම මෛත‍්‍රී ජනාධිපතිතුමන් සමග පක්ෂයේ වැඩ කටයුතු කරන්නටත් දින සීයේ ආණ්ඩුවේ ඇමතිකම් ගන්නටත් යාම නිසා පාක්ෂිකයින් ඔවුන්ව පරාජයට පත්කළා යැයි සිතිය හැකිය. ඒ අය පැරදුනේ අවංකවම තමන්ගේ ස්ථාවරය වෙනුවෙන් පෙනී සිටීම නිසාය. ශාන්තත් එරිකුත් තමන්ගේ දේශපාලනය දයාසිරිත් අනුරාධත් කරපු ආකාරයට මහින්දගේ මිනිසා ලෙස පෙනෙන පරිදි කරමින් රනිල්ගේ ආණඩුවට යන්න සිතුවා නම් ඔවුන්ටත් පාර්ලිමේන්තු යා හැකිව තිබුනි.

දැන් අපිට වෙච්ච දේ තල කීපයකින් සාරංශ කර දැක්විය හැකිය. එක් අතකින් එක නායකයෙකු පක්ෂයේ දේවල් ප‍්‍රජාතන්ත‍්‍රවාදිව අභ්‍යන්තරයේ කථා නොකළ නිසා පළමු වටයේ ශ‍්‍රීලනීපය පරාජයට පත් විය. අනෙක් අතට  ඊලග නායකයා පක්ෂයේ අභ්‍යන්තරයේ කථා කළ යුතු දේවල් හැමෝටම ඇසෙන්නට මාධ්‍යවල කථා කළ නිසා පක්ෂය දෙවැනි වටයේ පරාජයට පත්විය. තුනවැනිව මේ කාරනා දෙකටම වඩා මේ සියලූ සිදුවීම්වල මහා පොදු සාධකය ලෙසින් සැලකිය හැකි මේ නායකයින් දෙදනා අතර එහාට මෙහාට පනිමින් පාක්ෂිකයන්ගේ අභිලාෂයන් ඉතාමත් ශූර ලෙස තමන්ගේ බල තන්හාවට පාවිච්ච් කරන මන්ත‍්‍රී කරණ්ඩායමක් නිසා පක්ෂය පරාජයට  පත් විය.

මේ නිසා අපිට වෙච්ච දේ එකිනෙකාට අනුව වෙනස්ය. මහින්දට වෙච්ච දේ බලයත් පක්ෂයත් පක්ෂයේ තමන්ට හිතවත් පළල් මන්ත‍්‍රී කණ්ඩායමක් ගොඩනගා ගැන්මේ හැකියාවත් යන සියල්ලම නැති වීමය. මෛතී‍්‍රට සිදු වුනේ ඔහුට හිතවත් මන්ත‍්‍රී කණ්ඩායම පරාජයට පත්වීමත් පැරදුනු අය ජතික ලැයිස්තුවෙන ගේන්න ගොස් තමන්ගේ ප‍්‍රජතාන්ත‍්‍රීය භාවිතාව හානිකරගැනිමත්ය. පාක්ෂිකයන්ට සිදුවුනේ තමන්ගේ පක්ෂය බලයෙන් පහ වීමත් මහ මැතිවරණයෙන් තමන්ගේ ජන්දය (තමන්ගේ කැමැත්ත) තමන් අකමැතිම දෙයට (රනිල් සමග ආන්ඩු කිරිමට) ඇස් පනාපිටම පාවා දිමත්ය.

මේ සියල්ල මෙසේ වෙද්දි ඉරෙන් අනෙක් පැත්තේ වෙච්ච දේ වූයේ ශ‍්‍රීලංකාකාරයන්ගේ ජන්දයෙන් ගිය මන්ත‍්‍රීවරුත් සමග එජපය අපුරුවට ආණ්ඩුවක් කිරිමය. අපිට වෙච්ච දෙය ඊලග මැතිවරණයේදි නම් කළ යුතු කාරණා බොහෝය.



Friday, May 6, 2016

විසඳුමක් නොව ගැටලුවක් දියව්



»
»

විසඳුමක් නොව ගැටලුවක් දියව්

නූතන කුමාරයා සටහනින් මේ සතියේ ලියන්නට බලාපොරොත්තු වන්නේ ලංකාවේ දේශපාලනයට ඍජුවම සම්බන්ධ න්‍යායික කාරණයක් ගැනය. අපේ රට බ්‍රිතාන්‍යයන්ගෙන් නිදහස ලබා වසර හැත්තෑවක් පිරෙන්නට ඇත්තේ තවත් වසර දෙකක් පමණි. එසේ වුවත් අපේ රටේ සමාජ දේශපාලනික සහ ආර්ථික ගැටලූ ලෙසින් ඉදිරිපත් වන දේවල් විසඳි නොමැති බව බොහෝ විට අපට ඇසෙන කතාවකි. දේශපාලන වේදිකාවල පමණක් නොව ශාස්තී‍්‍රය සාකච්ජාවලද අඩු නැතිව ඇසෙන්නේ ප්‍රශ්න විසඳි නොමැති බවය. අපි තවම ඉන්නේ යටත් විජිත කාලයේ දී සිදුකළ දේශපාලන හඳුන්වාදිම් වෙනස් කරගත නොහැකි
තත්ත්වයක බවය. අපේ විසඳුම් හරියට බිමට වැටෙන්නේ නැති බවය. මාගේ එක් මිත්‍රයෙක් කීවේ ‘සුද්දගේ කෝච්චිය ඒ අය හැදු කෝච්චි පාරේම පරණ වෙමින් අරන් යනවා’ මිස අලුතින් යමක් කරන්නට අපට ඇත්තේ සීමිත හැකියාවක් කියාය. තවත් සමහරෙකුට අනුව අපි ප්‍රශ්න විසඳනවා යැයි සිතාගෙන විවිධ දේවල් කළත් ඔය කියන ඒ විසඳුම්වලින් විස‍ඳෙන්නේ නැති බවය. මෙහෙම වෙන්නේ ඇයි?
මා සාකච්ජා කරන පළමු කාරණය වන්නේ දේශපාලන ක්ෂේත්‍රයේ දි අපි ප්‍රශ්නයක් තේරුම් ගන්නා ආකාරයේ ඇති ප්‍රශ්නකාරී තත්ත්වය ගැනය. එසේත් නැති නම් යම් ගැටලූවක් තේරුම් ගන්නා ආකාරයේ ඇති ගැටලුකාරිත්වය ගැනය. යටත් විජිත පාලනයෙන් පසුව ගෙවී ගිය වසර 68ම අපේ රටේ දේශපාලන බලය හිමි කර ගත් කණඩායම (බලයට පැමිණ රජයයන්) සෑම එකක් පාහේ අර්බුදයට ගියේ ඔවුන් ගැටලූව ලෙසින් සිතූ කාරණය සහ සමාජය ගැටලූව ලෙසින් සිතූ කාරණයත් එකිනෙකට වෙනස් වූ නිසාය. ඒ දෙක එකිනෙකට වෙනස් වන නිසාය. වෙනත් ලෙසකින් පැවසුවොත් ඒ ඒ රජයන් අර්බුදයට ගියේ එම රජයන් ඉදිරිපත් කළ විසඳුම් වෙනස් වන නිසා නොව විසඳන්නට බලාපො‍ෙරාත්තු වන ගැටලුව වෙනස් වන නිසාය. අනෙක් අතට 1948 සිටම මේ රටේ පාලනයට පැමිණි දේශපාලන ව්‍යාපාරයන් තම තමන්ගේ දේශපාලන ව්‍යාපාරයන් හරහා රටේ ප්‍රශ්නවලට විසඳුම් කියා නොයෙක් දේවල් ඉදිරිපත් කළා මිස රටේ ප්‍රශ්න තේරුම්ගැනීමේ ඥානයකින් සිටියේ නැත. ඒ අනුව අප ක්‍රමයෙන් පත්වෙමින් සිටින්නේ ප්‍රශ්නවලට පිළිතුරු නැති තත්ත්වයට පමණක් නොව ප්‍රශ්නය තේරුම් ගැනීමේ ඥානයක් ද නොමැති තත්ත්වයකටය. මේ කාරණය එක් අතකින් තරමක් දාර්ශනික එකක් වන අතර අනෙක් අතින් තරමක් සංකීර්ණ නොතේරෙනසුලු එකකි.
එහෙත් හැකිතාක් සරලව මේ ගැන කතා කිරීම වැදගත්ය. ලංකාවේ දේශපාලනය ගැන කතා කරන බොහෝ අය ඉදිරිපත් කරන්නේ (උපකල්පනය කරන බව පෙන්වන්නේ) රටේ ප්‍රශ්නයක් තිබෙන බවත් ඒ අය අතේ විසඳුමක් තිබෙන බවත්ය. ගමේ ගොඩේ ඕනෑම පොඩිඅප්පුහාමි කෙනෙකුගේ සිට ප්‍රධාන දේශපාලන පක්ෂ නායකයෙකු දක්වාම මේ තත්ත්වය පොදුය. ගිය ගිය තැන ඒ අය හදන්නේ රටේ තියෙන ප්‍රශ්නයට හිතේ තියෙන විසඳුම ලබා දීමටය. ඇ‍ෙමරිකානු චින්තකයෙකු වූ ප්‍රැන්සිස් ෆුකුයාමා වරක් ප්‍රකාශ කර තිබුණේ මේ තත්ත්වය වැඩි වශයෙන් පවතින්නේ ආසියාතික රටවල බවත් මෙයට හේතුව වී ඇත්තේ බ්‍රිතාන්‍යය යටත් විජිතයක්ව තිබු රටවල අධ්‍යාපන ක්‍රමවේදය හේතුවෙන් මූලික අධ්‍යාපනය සහිත හැමෝම වැඩ කරන්නේ හැම ප්‍රශ්නයකටම පිළිතුරු තමන්ගේ හිස මත පවතින බව පෙන්වමින් බවත්ය. මෙහි තිබෙන ගැටලූව වන්නේ මෙසේ රටේ ප්‍රශ්න ගැන සහ ඒවාට විසඳුම් ගැන තම තම නැණ පමණ ඇති දැනීම රටේ ප්‍රතිපත්ති හැදිම සඳහා කිසිඳු විශේෂඥභාවයකින් තොරව යොදා ගැනීම නිසා ඇතිවන අර්බුදකාරී තත්ත්වය පමණක් නොවේ.
මෙහි ඇති බරපතළ කාරණය වන්නේ තමන් සතුව ඇති රෙඩ්මේඩ් උත්තර මඟින් විසඳන්නට යන්නේ කුමන ප්‍රශ්නයක් ද කියා විචාර බුද්ධියකින් විමසන්නේ නැතිව උත්තර දෙන්නට හා විසඳුම් දෙන්නට යාම නිසා නැති ප්‍රශ්න ගණනාවක් ඇතිවීමේ හැකියාවය. මෙහිදි සිදුවන්නේ රටේ ජනවාර්ගික ගැටලුවල අධ්‍යාපනයේ ගැටලුවල ආර්ථික ගැටලුව ලෙසින් බොහෝ දේශපාඥයන් ඉදිරිපත් කරන තමන් හිතා ගත් ගැටලුවට තමන්ම හදාගත් විසඳුම ගළපන්නට යාම මිස ප්‍රශ්නයේ ස්වභාවය තේරුම් ගැනීමට උත්සාහ නොගැනීමය. සරල උදාහරණයක් ලෙසින් අධ්‍යාපනය සම්බන්ධව තත්ත්වය ගනිමු. නිදහසින් පසු අපේ රටේ පැවති ආණ්ඩු හැම එකක්ම පාහේ අධ්‍යාපනයේ ගැටලුව විසඳන්නට විවිධ උත්තර දෙමින් සිටින බව හොඳින්ම පෙනි යන කාරණයකි. එය ඉංග්‍රීසි මාධ්‍ය අධ්‍යාපනය, සිංහල දෙමළ මාධ්‍ය අධ්‍යාපනය, මධ්‍ය විද්‍යාල විසඳුම,පොකුරු පාසල, නවොද්‍යා පාසල, මහින්දෝදය පාසල, ළඟම පාසල, හොඳම පාසල වැනි දේශපාලනඥයන්ගේ සිත්වලට වැටෙන විසඳුම්වලින් විසඳන්නට උත්සාහ කරනවා මිස ගැටලුවේ ස්වභාවය තේරුම්ගැනීමෙන් හදන උත්තරයක් නොවන බව මෙහිදි පෙනී යන කාරණයය. දැන් අධ්‍යාපනයේ ගැටලුව ලෙසින් මහන්සි වී වියදම් කර විසඳන්නට තැත් කරන ප්‍රශ්නය මේ එකකින්වත් විසදෙන බවක් නොපෙනෙන්නේ ඇයි යන ප්‍රශ්නය අවධානයට ලක් විය යුත්තේ ඒ නිසාය.
ජනවාර්ගික ප්‍රශ්නය විසඳීමත් අධ්‍යාපන ප්‍රශ්නය විසඳීම වගේමය. 1948 සිටම විවිධ ආකාරයට විසඳන්නට උත්සාහ දරන ජනවාර්ගික ප්‍රශ්නයට ඒ ඒ කාලවල විවිධ උත්තර දී තිබුණත් ඒ එකකින්වත් ජාතීන් දෙකේම ප්‍රශ්නය විසඳි නොමැති බව හැම විටම අසන්නට ලැබෙන්නේ ඒ නිසාය. මේ කියන ප්‍රශ්නයට බණඩාරනායකගේ විසඳුම (පෙඩරල් / රාජ්‍ය භාෂාව) ඩඩ්ලිගේ විසඳුම (රට සභා / දෙමළ භාෂාවට සම තැන දීම ) සිරිමාගේ විසඳුම (1972 ව්‍යවස්ථාව) ජෙ. ආර්. ගේ විසඳුම (78 ව්‍යවස්ථාව / දිස්ත්‍රික් සංවර්ධන සභා / පළාත් සභා) චන්ද්‍රිකාගේ විසඳුම ( බලය බෙදිමේ යොජනාව) රනිල්ගේ විසඳුම (සටන් විරාම ගිවිසුම) මහින්දගේ විසඳුම (යුද්ධය ජයග්‍රහණය කිරීම) වැනි විසඳුම් මල්ලක් තිබුණත් ඒ එකකින්වත් ප්‍රශ්නය විසඳුණේ නැතැයි කියන්නේ ඇයි යන කාරණය සෙවීම විසඳුමක් සොයනවා තරම්ම වැදගත්ය.
ලංකාවේ දේශපාලනයට සම්බන්ධ මේ ගැටලූ විසඳීම සංකීර්ණ කාරණයක් වී තිබෙන්නේ ඒ ඒ විසඳුම්වල තිබෙන ගැටලු සහගත බව නිසාම යැයි සිතා සිටියත් මේ තත්ත්වයට හේතු වන තවත් වැදගත් කාරණයක් වන්නේ ගැටලුව තේරුම් ගැනීමේ ඥානයක් සහ සංස්කෘතියක් අපට නොමැති වීමය. වරක් විට්ගන්ස්ටෛයින් (ඔහු දර්ශනය පිළිබද සුවිශේෂ ප්‍රාඥයෙක් වන අතර 1940 දශකයේ කේම්බ්‍රිජ් විශ්වවිද්‍යාලයේ මහාචාර්යවරයා ලෙසින් වැඩ කළ කීර්තිමත් චින්තකයෙකි) කියා ඇත්තේ ප්‍රශ්නයකට විසඳුමක් සෙවීමට අප සතුව තිබිය යුතු ඥානය වගේම (ඊටත් වඩා) වැදගත්කමත් තිබිය යුත්තේ ඒ ප්‍රශ්නය තේරුම් ගැනීමේ ඥානයක් තිබීමට බවය. අපට අද වඩාත් උවමනා වන්නේ ප්‍රශ්නවලට විසඳුම් සඳහා ඥානයක් පමණක් නොව ඒ ඒ ප්‍රශ්න තේරුම් ගැනීමේ විධි ක්‍රමයක් සහිත ඥානයක්ය. තමන්ගේ ඥානයේ ප්‍රමාණයට සහ අතේ තියෙන විසඳුමට ගැළපෙන ආකාරයට ප්‍රශ්නය කපාගෙන උත්තර සෙවීමේ ක්‍රමයෙන් අපට ඉවත් විය හැක්කේ එවැනි ඥානයක් ගොඩනඟා ගත්තොත් පමණය.
ප්‍රශ්නයක් තේරුම් ගානීමේදි ඉතාම වැදගත් වන එක් කාරණයක් වන්නේ අප එම ප්‍රශ්නය ස්ථානගත කරන සත්භාවාත්මත (Ontological) ස්ථාවරය කුමක්ද යන්නය. දේශපාලන යථාර්වාදය (Political realism) පැත්තෙන් බැලිය යුතු ප්‍රශ්නයක් සඳහා විඥනවාදී (idealistic) උත්තරයක් නිර්මාණය කළ විට ප්‍රශ්නයත් උත්තරයත් අතර ඇතිවන්නේ නොගැළපීමක් මිස විසඳීමක් නොවේ. අනෙක් අතට ප්‍රශ්නයක් තෙරුම්ගැනීමේදි එය මතු වන සන්දර්භය තුළ ලබා තේරුම් ගැනීම අනෙක් වැදගත් කාරණයයි. එසේම ප්‍රශ්නය එහි භාවිතාත්මක් අර්ථය (meaning in use) හා ව්‍යාක්‍යානමය අර්ථය (meaning within the context) සමඟ තේරුම් ගැනීම වැදගත් කාරණයකි.
මේ කාරණය ගැන තවදුරටත් ලිවිය හැකි නමුත් තීරු ලිපිය දික්වන නිසා ඒ ගැන වෙනත් ලිපියකින් කරුණු විස්තර කරන්නට අදහස් කරමි. එහෙත් අවසාන වශයෙන් කිව යුතුව ඇත්තේ ගැටලූව තේරුම් ගැනීමෙන් තොරව විසඳන්නට යාමෙන් මතුව අතරු ප්‍රශ්න නිසා අපේ දේශපාලන බරපතළ අර්බුදවලට වැටුණු අවස්ථා ඕන තරම් තිබෙන බවය. 1994-2000 කාලයේ බලය බෙදීමේ පැකේජ යෝජනාව හරහා ප්‍රශ්නයට උත්තර හොයන්නට කොළඔ සිවිල් සමාජ දැරු උත්සාහ නතර වුණේ හෙළ උරුමයක් බිහි වී හාමුදුරුවරු අටනමක් පාර්ලිමේන්තුවට වැඩම කිරීමෙන්ය. රතන හිමි පමණක් ඉතිරි වී අනෙකුත් අය ආපසු පන්සල්වලට වැඩම කළේ හොඳ වෙලාවටය.
අවසාන වශයෙන් කිව යුත්තේ කම්කරුවන් සටන් පාඨ කියන මේ මැයි මාසයේ අපගේ එක් සටන් පාඨයක් විය යුත්තේ අපට විසඳුමක් නොව හොඳ ගැටලුවක් දියව් කියාය.